細(xì)雨浸潤(rùn)著永昌古堡的青磚黛瓦，一場(chǎng)別開(kāi)生面的廉潔黨課正在這里展開(kāi)。近日，溫州大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院組織學(xué)院紀(jì)委委員、行政教工黨支部黨員、新發(fā)展黨員及預(yù)備黨員共赴溫州龍灣永昌堡，開(kāi)展“師生共上一堂廉潔黨課”主題教育活動(dòng)。此次活動(dòng)以“實(shí)地研學(xué)+專(zhuān)題授課”的創(chuàng)新形式，構(gòu)建“教工引領(lǐng)、學(xué)生緊跟、師生共學(xué)”的廉潔教育新格局。

作為明代抗倭重鎮(zhèn)，永昌堡承載著“剛正不阿、清廉守節(jié)”的歷史文脈。在淅淅瀝瀝的小雨中，師生黨員們沿著青石板路，先后參觀(guān)了御史祠、王氏宗祠和清廉文化展館。在御史王諍的廉潔事跡展板前，教工黨員為學(xué)生黨員講解其“拒賄斥貪、秉公執(zhí)法”的典故；在記載廉潔家訓(xùn)的碑刻前，師生共同研讀“不慮于微，始成大患”的警句。這種邊走邊看、邊聽(tīng)邊議的沉浸式學(xué)習(xí)，讓廉潔文化在代際傳遞中煥發(fā)新的生命力。

實(shí)地研學(xué)結(jié)束后，學(xué)院組織員金海艷老師以《防微杜漸，永葆清正廉潔本色》為題講授專(zhuān)題黨課。她從“廉潔離我們并不遙遠(yuǎn)”的日常視角切入，深入淺出地闡釋了“慎微、克己、守廉”的核心要義。金老師強(qiáng)調(diào)，對(duì)教師而言，平等對(duì)待學(xué)生、拒絕有償家教是廉潔從教的底線(xiàn)；對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信考試、不侵占集體利益是廉潔為學(xué)的基礎(chǔ)。她特別指出，廉潔是黨員職業(yè)生涯的“第一?？圩印保仨殨r(shí)刻保持警醒。

學(xué)院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記翁浩在總結(jié)講話(huà)中指出，永昌堡作為溫州大學(xué)廉潔教育基地，其蘊(yùn)含的清廉精神與學(xué)校廉潔教育理念高度契合。此次師生共上廉潔黨課，既是學(xué)院創(chuàng)新廉潔教育形式的重要嘗試，也是構(gòu)建校院一體化“全周期”廉潔教育體系的積極實(shí)踐。他強(qiáng)調(diào)，清正廉潔不僅要體現(xiàn)在思想認(rèn)知上，更要落實(shí)到日常工作和學(xué)習(xí)生活的方方面面。

參加活動(dòng)的師生紛紛表示，這堂“行走的廉潔黨課”形式新穎、內(nèi)涵豐富。教工黨員表示要以身作則，做好廉潔表率；學(xué)生黨員則深刻認(rèn)識(shí)到扣好廉潔“第一?？圩印钡闹匾?。大家一致表示，將把此次學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮先鋒模范作用，為營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

此次廉潔黨課活動(dòng)是溫州大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措，也是學(xué)校創(chuàng)新思想政治教育形式的具體體現(xiàn)。通過(guò)實(shí)地研學(xué)與理論講授相結(jié)合的方式，讓廉潔教育真正入腦入心，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

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